В школах и организациях среднего профессионального образования стартуют национальные сопоставительные исследования (НСИ) качества общего образования
В них примут участие школьники из 14 школ и студенты из трех учреждений СПО региона, оценят, как школы и колледжи справляются с воспитательной задачей и какой уровень функциональной грамотности демонстрируют обучающиеся.
12–14 октября пройдёт оценка уровня воспитательной работы в 8-х, 9-х и 10-х классах. Оценка направлена на определение степени сформированности ценностных ориентаций школьников и изучение практик организации воспитательной работы. По результатам будут определены актуальные проблемы и сформированы рекомендации для всех участников образовательного процесса. 15–16 октября пройдёт оценка воспитательной работы школ — в анкетировании примут участие все девятиклассники этих регионов. Изучат психологический климат, воспитательный потенциал, ценностные ориентиры школьников, уровень психологической безопасности и комфортности образовательной среды. 20 и 22 октября проверят функциональную грамотность обучающихся 6-х и 9-х классов, 27 и 29 октября — 7-х, 10-х классов и первых и последних курсов СПО. Функциональная грамотность характеризует способность решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных компетенций.
НСИ не требуют специальной подготовки и являются частью учебного процесса. Результаты не влияют на перевод в следующий класс, годовые отметки, получение аттестата или диплома. Обучающиеся, принимающие участие в исследовании, не будут писать в этом же учебном году всероссийские проверочные работы. Результаты будут использованы для системного анализа и оценки состояния и перспектив развития системы образования в России и определять перспективы её развития.
